جون الين جايلز

مؤرخ من المملكه المتحده

جون الين جايلز كان مترجم و مؤرخ و هوفميستير من المملكه المتحده.

جون الين جايلز
 

معلومات شخصيه
الميلاد 26 اكتوبر 1808 [1][2]  تعديل قيمة خاصية تاريخ الولاده (P569) في ويكي بيانات


سومرسيت   تعديل قيمة خاصية مكان الولاده (P19) في ويكي بيانات

الوفاة 24 سبتمبر 1884 (76 سنة)[1][2]  تعديل قيمة خاصية تاريخ الموت (P570) في ويكي بيانات


مكتبة فرنسا الوطنية   تعديل قيمة خاصية مكان الموت (P20) في ويكي بيانات

مواطنه
المملكه المتحده   تعديل قيمة خاصية الجنسيه (P27) في ويكي بيانات
الديانه الكنيسه الانجليكانيه [3]  تعديل قيمة خاصية الدين (P140) في ويكي بيانات
ابناء هيربيرت جيليس   تعديل قيمة خاصية الابن (P40) في ويكي بيانات
الحياه العمليه
المدرسه الام مدرسة شارترهاوس   تعديل قيمة خاصية اتعلم فى (P69) في ويكي بيانات
المهنه مؤرخ   تعديل قيمة خاصية الوظيفه (P106) في ويكي بيانات
اللغات المحكيه او المكتوبه انجليزى [1][4]،  ولاتينى [4]  تعديل قيمة خاصية اللغه (P1412) في ويكي بيانات
مجال العمل تاريخ [5]  تعديل قيمة خاصية مجال العمل (P101) في ويكي بيانات

حياته

تعديل

جون الين جايلز من مواليد يوم 26 اكتوبر سنة 1808 فى مقاطعه سومرست.

الدراسه

تعديل

درس فى مدرسة شارترهاوس.

المناصب

تعديل

شغل المناصب دى:

وفاته

تعديل

جون الين جايلز مات يوم 24 سبتمبر سنة 1884.

لينكات برانيه

تعديل

مصادر

تعديل
  1. أ ب ت http://data.bnf.fr/ark:/12148/cb12222883d — تاريخ الاطلاع: 10 اكتوبر 2015 — المؤلف: مكتبة فرنسا الوطنية — الرخصة: رخصة حرة
  2. أ ب معرف الشبكات الاجتماعيه: https://snaccooperative.org/ark:/99166/w6wf942b — باسم: John Allen Giles — تاريخ الاطلاع: 9 اكتوبر 2017
  3. الرخصة: رخصة المشاع الإبداعي الملزِمة بالنسب لمؤلِّف العمل وبالترخيص بالمثل غير القابلة للإلغاء 3.0 و رخصة جنو للوثائق الحرة
  4. مُعرِّف الضَّبط الاستناديِّ في قاعدة البيانات الوطنية التشيكية (NLCR AUT): https://aleph.nkp.cz/F/?func=find-c&local_base=aut&ccl_term=ica=jo20221137736 — تاريخ الاطلاع: 1 مارس 2022
  5. مُعرِّف الضَّبط الاستناديِّ في قاعدة البيانات الوطنية التشيكية (NLCR AUT): https://aleph.nkp.cz/F/?func=find-c&local_base=aut&ccl_term=ica=jo20221137736 — تاريخ الاطلاع: 7 نوفمبر 2022

لم يتم العثور على روابط لمواقع التواصل الاجتماعي.