كاثرين ال البانيز

مؤرخه من امريكا

كاثرين ال البانيز (بالانجليزى: Catherine L. Albanese) مؤرخه من امريكا.

كاثرين ال البانيز
معلومات شخصيه
الميلاد 21 اغسطس 1940 (84 سنة)[1]  تعديل قيمة خاصية تاريخ الولاده (P569) في ويكي بيانات


فيلادلفيا [1]  تعديل قيمة خاصية مكان الولاده (P19) في ويكي بيانات

مواطنه
امريكا [1]  تعديل قيمة خاصية الجنسيه (P27) في ويكي بيانات
عضو فى الاكاديميه الامريكانيه للفنون و العلوم [2]  تعديل قيمة خاصية عضو في (P463) في ويكي بيانات
الحياه العمليه
المدرسه الام كليه تشيستنت هيل (الشهادة:بكالوريوس فنون )[1]
جامعة دوكويسن (التخصص:تاريخ ) (الشهادة:ماجستير اداب )[1]
جامعة شيكاجو (التخصص:تاريخ المسيحية ) (الشهادة:ماجستير اداب )[1]
جامعة شيكاجو (الشهادة:دكتوراه الفلسفة )[1]  تعديل قيمة خاصية اتعلم فى (P69) في ويكي بيانات
تخصص اكاديمى تاريخ ، وتاريخ المسيحية   تعديل قيمة خاصية اتعلم فى (P69) في ويكي بيانات 
شهاده جامعيه بكالوريوس فنون ، وماجستير اداب ، وماجستير اداب ، ودكتوراه الفلسفة   تعديل قيمة خاصية اتعلم فى (P69) في ويكي بيانات
المهنه مؤرخه [1]  تعديل قيمة خاصية الوظيفه (P106) في ويكي بيانات
اللغات المحكيه او المكتوبه انجليزى [3]  تعديل قيمة خاصية اللغه (P1412) في ويكي بيانات
موظف فى جامعة شيكاجو [1]،  وجامعة كاليفورنيا (سانتا باربارا) [1]  تعديل قيمة خاصية ربُّ العمل (P108) في ويكي بيانات
الجوايز
زمالة جوجنهايم [4]  تعديل قيمة خاصية الجوائز المستلمة (P166) في ويكي بيانات

حياتها

تعديل

كاثرين ال البانيز من مواليد يوم 21 اغسطس سنة 1940 فى فيلادلفيا.

الدراسه

تعديل

درست فى كليه تشيستنت هيل و جامعة شيكاجو و جامعة دوكويسن.

العضويه

تعديل

عضو فى:

جوايز

تعديل
  • زماله جوجنهايم

لينكات برانيه

تعديل

مصادر

تعديل
  1. أ ب ت ث ج ح العنوان : Contemporary Authors — الناشر: جيل (ناشر)
  2. https://www.amacad.org/multimedia/pdfs/classlist.pdf — تاريخ الاطلاع: 1 مارس 2015
  3. مُعرِّف المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF): https://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb121868138 — تاريخ الاطلاع: 10 اكتوبر 2015 — المؤلف: مكتبة فرنسا الوطنية — العنوان : اوپن ڈیٹا پلیٹ فارم — الرخصة: رخصة حرة
  4. معرف زملاء غوغنهايم: https://www.gf.org/fellows/all-fellows/catherine-l-albanese/

لم يتم العثور على روابط لمواقع التواصل الاجتماعي.