كيم كاشكاشيان
كيم كاشكاشيان مزيكا و عازفه كمنجه و استاذه جامعيه و معلمه مزيكا من امريكا.
| ||||
---|---|---|---|---|
(بالانجليزى: Kim Kashkashian) | ||||
معلومات شخصيه | ||||
الميلاد | 31 اغسطس 1952 (72 سنة)[1][2][3][4][5] | |||
مواطنه | امريكا | |||
عضو فى | الاكاديميه الامريكانيه للفنون و العلوم | |||
الحياه العمليه | ||||
المهنه | استاذة جامعه | |||
الآلات الموسيقيه | ڤيولا | |||
المهنه | استاذة جامعه | |||
اللغات المحكيه او المكتوبه | انجليزى [7] | |||
مجال العمل | مزيكا كلاسيك | |||
موظف فى | جامعة فرايبورج للموسيقى | |||
المواقع | ||||
الموقع | الموقع الرسمى | |||
IMDB | صفحته على IMDB[8] | |||
تعديل مصدري - تعديل |
حياتها
تعديلالعضويه
تعديلعضو فى:
لينكات برانيه
تعديل- كيم كاشكاشيان معرف مخطط فريبيس للمعارف الحره
- كيم كاشكاشيان معرف ملف المرجع للتحكم بالسلطه فى WorldCat
- كيم كاشكاشيان معرف النظام الجامعى للتوثيق
- كيم كاشكاشيان ارشيف مونزينجر
- كيم كاشكاشيان المعرف المعيارى الدولى للاسماء
- كيم كاشكاشيان معرف الشبكات الاجتماعيه وسياق الارشيف
- كيم كاشكاشيان معرف القاموس الوطنى لاسماء المؤلفين
- كيم كاشكاشيان معرف المتحف البريطانى للاشخاص والمؤسسات
- كيم كاشكاشيان معرف المكتبه الوطنيه الاستراليه
- كيم كاشكاشيان معرف المكتبه الوطنيه الفرنسيه (BnF)
مصادر
تعديل- ↑ وصلة : 131933337 — تاريخ الاطلاع: 27 ابريل 2014 — الرخصة: CC0
- ↑ معرف الشبكات الاجتماعيه: https://snaccooperative.org/ark:/99166/w6gq7tcx — باسم: Kim Kashkashian — تاريخ الاطلاع: 9 اكتوبر 2017
- ↑ باسم: Kim Kashkashian — معرف فيمبيو: https://www.fembio.org/biographie.php/frau/frauendatenbank?fem_id=15236 — تاريخ الاطلاع: 9 اكتوبر 2017
- ↑ مُعرِّف موسوعة بروكهوس على الإنترنت: https://brockhaus.de/ecs/enzy/article/kashkashian-kim — باسم: Kim Kashkashian — تاريخ الاطلاع: 9 اكتوبر 2017
- ↑ مُعرِّف شخص في أرشيف مُونزِينجِر (Munzinger): https://www.munzinger.de/search/go/document.jsp?id=00000029327 — باسم: Kim Kashkashian — تاريخ الاطلاع: 9 اكتوبر 2017
- ↑ وصلة : 131933337 — تاريخ الاطلاع: 13 ديسمبر 2014 — الرخصة: CC0
- ↑ مُعرِّف "كُونُور" (CONOR): https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/conor/68778339
- ↑ وصلة : nm1310348 — تاريخ الاطلاع: 2 اغسطس 2019
| ||||
---|---|---|---|---|